1.08#
中国の本科教育の痛点：（期末周のせいで私の不満がすごく重い！！！！）
- 教育メカニズムの乖離：授業の知識が古く（特定の高級校を除く）、産業と乖離している。学生は理論に偏りがちで、実践が少なく、学問と就職の間に空白が存在する。
- 評価、判断メカニズムが主観的で偏っている：教師は評価時に多くの操作の余地があり、得点のために手段を選ばない同級生が存在する。
- 水の授業が学生の時間を過剰に占有している。
したがって、実践能力の育成、自主学習の計画に注力する必要がある：学習ルートから教科書の選択、実践の受け入れ、インターンシップの認証まで。
1.22#
最近の小さな悩み：
- 大体来学期の 3 月から 4 月に専門分流を行う：私の希望する分類は主に電子情報工学。
- 家族の希望は私に電気工学を学ばせ、国電に入って無気力になることだが、私はそんなに簡単には納得できないようだ...
- こういう場所はとても気まずい。若くて勢いがあり、社会の試練を受けていないのに、選択の瞬間が早すぎるのが残念だ。
- 坂本龍一は言った：“人生はこういうものだ、時が来たら舞台に上がらなければならない。”
- この点に戻ると、進取か安定かの問題に関わるかもしれない。この問題には決定的な解がないかもしれないし、将来どの道を選んでも後悔するだろう。
2.14#
- どう言えばいいのか、自分の状態を自主的に選ぶことを学び、常に全体を見渡し、適切な時に適切なことをすることが大切だ。
- 時には、早く進もうとすればするほど、逆にゆっくり進む必要がある。遠くに行こうと思えば思うほど、足元の道に注意を払うべきだ。私はどこまで行けるかを望んでいないが、少なくとも目の前の道をしっかりと歩き、明確に理解したい。おそらく、これが正解なのだろう。
- 一歩ずつ進み、高望みせず、ゆっくりと進む。
2.16#
証人について#
- まず、私は zg 人として、私たちの民族、私たちの国に自信を持つべきだと思う。これは政府への信頼からではなく、私たちの民族、私たちの世代への信頼から来ている。
- 悪い人もいれば、狡猾な人もいれば、愚かな人もいるかもしれないが、常に若く、エネルギーがあり、時代の前進に向かっている人々がいる。
- 私がすべきことは、彼らになり、自分の方法で民族に貢献することであり、妖言に悩まされることではない。